Unser Konzept

Unsere Schule versteht sich in ihrer Grundkonzeption als gebundene, rhythmisierte Ganztagsschule mit ergänzenden, offenen Bereichen: Verstärkung des Pflichtunterrichts (Kurs) mit integrierten Fördermaßnahmen

In den Fächern Deutsch, Englisch, Französisch, Mathematik, Kunst, Physik und Chemie sind alle Jahrgänge mit zusätzlichen „Trainingsstunden“ (trainieren, üben, vertiefen) im Klassenverband bzw. in Arbeitsgruppen ausgestattet. Sie dienen der Übung und Anwendung. Das Übungsmaterial gewährleistet ein individuelles Vorwärtskommen jedes einzelnen Schülers. In Jahresstufe 10 sind die Stunden der intensiven Vorbereitung auf die Abschlussprüfung gewidmet.

Erweiterung der Unterrichtsinhalte

„Lernen Lernen“, „Soziales Lernen“ und „Bewegung und Spiel (Psychomotorik)“ als wichtige Module in den Jahrgängen 5/6 und 7 stärken den Teamgeist, die Selbstständigkeit und das Selbstbewusstsein unserer Schüler.
Leseförderung durch Schul- und Klassenbibliothek, die wöchentliche Lesestunde, fächer- und jahrgangsübergreifende Leseprojekte sowie ein Lesefest.
Schwerpunkte im Bereich Medienkompetenzen und Medienethik, fächerintegriert und in Sondermodulen.
In den Jahrgängen 5-7 sind Kurse in den Lehrwerkstätten Holz und Metall unter Anleitung eines Handwerksmeisters obligatorisch. In den Mittagspausen, den freien Stunden und dem erweiterten Nachmittagsangebot haben die Schüler vielfach die Möglichkeit, mit fachlicher Begleitung in der offenen Werkstatt zu arbeiten.
Die Klassenlehrer verwenden das erweiterte Stundenangebot in ihrem Fach auch zur Behandlung gemeinschaftsfördernder Fragen (Sozialerziehung).
Im 8. Schuljahr besteht ein Schwerpunkt in der Auseinandersetzung mit Arbeit und einem erweiterten 2-wöchigen Praktikum im handwerklichen oder sozialen Bereich, im 9. Schuljahr folgt ein Berufsorientierungspraktikum.
Fächerübergreifende Vorhaben (Projekte) bestimmen Wochen- und Jahresplan.
Lehrmittelbau in eigenen Schulwerkstätten (mit CAD und 3-D-Drucker) : Computer- und
Arbeitstische, Flaschenzugmodelle, Lernspiele, Projektpräsentationen, 3-D-Modelle …